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GE2127 Computer-Aided Visual Design & Electronic Arts - Programming with Image, Audio, Animation & Interaction

評核項目
  • 不設考試
  • 不設小測
  • 設有個人報告
  • 設有小組研習
開辦學期
2017/18 Sem A 2016/17 Sem A 2015/16 Sem A 2014/15 Sem A
平均工作量
A+ (4)
A (8)
A- (3)
B+ (1)
B (0)
B- (0)
C+ (0)
C (0)
C- (0)
D (0)
Fail (0)
Dropped (1)

17 則留言 撰寫留言

2017/18 Sem A

A

Very very heavy workload, but if you can devote your time into this course and have some programming experience, the outcome will be satisfactory. But in this sem, only one or two students got A+.

Also, the teacher is trying to make some obstacles to CS and EE students, to balance their experience, for example, the teacher do not allow students to have a topic connected with CS or EE in the final project.

However, this is still the best course to get good grade in area 1.

2016/17 Sem A

A

实事求是地说,要不是我的group mate给力,我根本拿不到A range。
我没有programming背景, 当初选这个课原因是想接触一点coding的东西,对于一个从零开始的学习者来说,这个课真的真的有够重workload,individual assignment还应付得过来,test也洒洒水啦,但是group project真真需要硬实力。
大家若是冇厉害的朋友一起上这个课,就要慎重啦!

2016/17 Sem A

A-

以GE黎講WorkLoad係重
冇學過prog.既 入去讀 會輕鬆B/B+

movie poster 打左3000行code 用左2晚 輕鬆A+ (呢個唔識prog.冇問題)

Test既話會類似PP (第1/2堂佢show過)

今期70%人攞A range

冇學過prog既 真正被人屈機既係term project

2015/16 Sem A

X

people who do not know programming shouldn't even think of taking this course. even though they say its specifically for non-programmers, it is full of people with a CS background. Too tough for people who don't know the basics of programming

2015/16 Sem A

A

先講一開始REG呢科既原因係因為真心想學processing
但係你話去到最後其實除左基本畫圖之外,唔係學到好多野,原因係呢個course需要用你好多時間,而當你仲有其他科要take care,你根本冇動力自己番屋企練習
係你冇好group mates同冇processing底下,基本上拎靚grade係極有難度

功課上只係得1)movie poster(individual) ; 2)program,e.g game,video(group project)
Movie poster其實到最後只係會用一個方法,就係vertex,即係逐個逐個點搵,連埋佢地一齊,超曬時間
利申:做左3個禮拜
Program就睇你好唔好彩搵到班好group mates, workload都幾大,就算分工做都有好多limitation,好認真咁講,如果唔係因為我同組既人識打program,個grade唔會係呢個

總結
-付出幾多,grade就幾多
-預左workload會大,但同時間完成會好有成功感
-一班識打program既group mates好重要

2015/16 Sem A

A-

============================================================
1) 搞清誤解:
首先,先等小妹解釋GE指南報分既現象。其實GE指南入面,你會見到有部分科的A range 數量頗多,但依個只係冰山一角既現象。原因是只有好成績的學生先會較熱衷報上好成績,B Range 或以下的大多不會理會。在依個情況下,你最初以為自己拎到所屬GE平均的成績,最後會比平均成績低一至兩分。

另外,第二個誤解係B range 就等於爛Grade,A range先係正常。根據之前aims既數據(依家學生無得睇啦),大部分GE既mean median 都係3.0-3.3不等,而UE同GE2410更只達2.7-3.0既水平。由此可見,如果你選擇一科普通的GE,所得到B range既機率係達到五成或以上(小妹GE 一科B 兩科B+ 一科A-)。

瞭解以上兩個誤解後,你應該會明白所謂的好grade GE,只係將拎到A range既機率提升,並不等於一定拎到A range的成績。因為拎到好成績的因素除左前人的成績以外,仲要根據導師的改卷方式、學生的質素(可影響你Project的表現或拉curve的表現)、自己適唔適合讀依科、評分標準等作考慮。因此,在你入左黎依科GE2127,見到依科居然係Area 1分數最高時,唔應該只係唸到讀到依科就必定拎A range,絕對無你唸咁簡單(雖然拎到A range既機率比其他科高)。

====================其實上面講既野, 唔太關依科事====================

2)而再講返依科既詳情,依科既Tutor好好人,無論係教學質素、對學生關注同埋比分方面都唔錯。在評分方面,拎到各分數既學生如下:
-------------------------------------------
A+: 一成+
A: 三成+
A-: 三成+
[80%拎 A range]
-------------------------------------------
B+:一成
B 或以下:一成
[20%拎 B range]
-------------------------------------------
讀得依科GE,有唔少人有好強既P底。
因此,有P底既較有機會拎到好成績;反之,普通學生入黎預左被屈(你預拎B range)。

3)教學內容:Processing(Java-based Program)(下面有人話係JS,大佬唔好派膠,JS同JAVA有好大分別)

4)評分內容:
a) Poster
b) Mid-Term Quiz
c) Group Project presentation + poster
d) Group Project

利申:禾系數字人

2015/16 Sem A

A

不建議冇programming底既人讀,
因為有一份assignment系要自己打類似javascript既野,
個份野系individual,冇人幫。
Mid-term都算易,不過會有careless mistake
之後有份group project, 要設計一個program 例如一個game
最後presentation + report

見到我呢個sem既人大部分都 A, B range
得一個系D
所以呢一科都算系易拎靚grade既科(有programming底)

2015/16 Sem A

A-

如果無CM/CS底唔建議揀
雖然佢係Area 1但係多programming嘢
(聽Tutor講佢本身寫proposal係填Area 3 lol)
個course係寫Processing (類似java)
assignment係用Processing整poster

Mid-Term係考返Processing啲syntax為主

Group Project不限題材
如果同Group有CM+CS人一定有A range

tutor 俾分鬆手
Grade同付出成正比

2014/15 Sem A

B+

你想HEA就唔好簡呢科
你有上堂或有睇notes既話, assignment唔會有太大困難, 但好哂時間去做
搵gpmates最好搵d有programming底既人
佢比分都幾鬆
付出同個grade係正比

對programming 0 概念 走左好多堂 個quiz仲要炒左都有B+
讀完覺得其實幾好玩

2014/15 Sem A

A

Chur到核爆,尤其是你的組員不會寫code時
你要獨力寫哂所有code時
你會極辛苦
想拎A+,美工同創意要有一定水準
拎A就要比effort
但workload堅重
不喜歡programming,寫程式,請勿報讀

2014/15 Sem A

A+

如果唔鍾意同唔識寫code 就千祈唔好reg
都有幾多人中期drop 左
但tutor 俾分唔緊
你有付出就一定有番咁上下既收獲
成個course 係
做一個movie poster 寫code畫poster(一般)
mid term 考basic concept (超級輕鬆)
project 我地寫code create個game (繁重) 做左好耐

我相信CS/EE人依個係area 1輕鬆之選

2014/15 Sem A

A

1 Individual Homework (20%), 1 Quiz (20%), 1 Group Project (Include Processing Code, Poster & Project Report) (40%) + Presentation (10%).

成個course都係教Processing (1個programming program) 。唔take attendance,可以走堂, 其實d notes都好清楚詳細。佢話唔會拉curve比grade。

Individual Homework: Use Processing to recreate a movie poster。好多人拎A / A+, Average: 82.5/100 (= A), Low: 50/100.

Quiz: 算係簡單, 有溫應該識8成, 有true/false questions, 有basic programming questions, 淨低2成要解到佢比既codes之後計數。High: 24/25, Average: 18.01/ 25 (= 72/100 = B+), Low: 7/25.

Group Project: Use Processing to create a program (e.g. game, etc), 2-5 people a group 。要整Poster (有投票,被投得最多個幾組有Bonus)、Processing Code同Project Report。成堆人A range, average係A-。我成組人都係Year 1,無人有Programming Experience,只要個Project shows到effort, creativity等,要A range其實唔難。

不過,可能尼科係新科,D人都好勁,擺好多心機落去,唔算係hea科。而且唔知再開尼科會唔會調整Grading Standard。

2014/15 Sem A

A+

用Java寫game或artwork, 由0教起, 有coding底必靚grade,
Professor好好人, 好樂意解答問題
會就住workload俾你延後交assignment同present
而且講明唔會拉curve, 你值呢個grade就俾你

個人Assignment用java畫電影poster, 大多人都A+
Group project寫game或artwork,
另交A3 size academic poster同report
Midterm填下True False, 數下pixel,
同寫For loop result, 唔會有文字題

據我所知Group project7成人都有A range, 十分開心既一科